中南在线7月16日消息（通讯员 叶廷静 报道 李杰 摄影）为了积极响应国家乡村振兴的战略目标，武昌理工学院田野新青年之版纳相约帕瓦支教团队于7月16日在帕瓦开展乡村本土美育课程，此次课程旨在落实以美育人、美美与共的教学理念，为乡村学校建设增添新的活力。
深耕美育沃土，擎举文化大旗。“‘多其列，其多列，彩色书包背身上…’小朋友们这是我们哈尼族的欢迎曲”帕瓦支教团队韩亦非围绕哈尼族音乐文化与舞蹈鉴赏，向小朋友们说明传承传统文化的重要性，培养小朋友们美育意识，了解艺术的知识和技能，拥有体验、欣赏美和艺术的能力，同时掌握艺术特长。
在课堂上，小朋友们随着音乐旋律大声跟唱，随着舞蹈的视频一起摆动双手，以独特的舞蹈动作，展示这堂课程的收获，支教成员韩亦菲还鼓励小朋友走上讲台，让他们互相欣赏彼此的表演，感受课堂的快乐时光。美育与乡村的连结，就是心与心的连结。当传统“走进”课堂，当艺术架起桥梁，这场一路向“美”的旅程，正在抵达更多孩子们的心灵，引领他们勇敢迈向更加开阔的人生。
教育是国之大计、党之大计。新时代美育已成为国家重要文化国策，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，就要大力发展美育，全面加强和改进学校美育。帕瓦支教团队也深刻认识到美育是学生全面发展必不可少的“营养基”，肩负着培养担当中华民族伟大复兴大任的一代新人的重要使命，所以用本土文化走进校园、高雅艺术进校园等活动，规划设计美育课程，并将乡村振兴、文化传承等宏大意涵巧妙融于艺术创作这一微观视角中，带动地方民族教育事业发展。
万物有所生，而独知守其根。田野新青年之帕瓦支教团队将传承文化使命的肩负雄心壮志中，践行群众路线挥洒在田间头里，民族复兴镌刻在乡村振兴上，真正做到山高水长，不改传递者的赤子之心，斗转星移，不变民族复兴的如磐的信念。
在乡村美育课程结束后，记者采访到帕瓦团队成员音乐2302班的李瑞奇：“乡村美育课程的本质是想让小朋友们学习到本土的文化，更是将传承文化与发展文化的种子埋藏在他们心中。”（完）
