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以卓越为灯,赴护理之约

校对:袁婷 责编: 终审: 时间:2026-05-10 阅读:

武昌理工学院健康与护理学金湘烨

初入武昌理工学院的校门,“追求卓越、走向成功”的校训便刻入了我的青春轨迹。作为护理学的一名学生,在心血管外科的临床见习中,在一次次静脉穿刺的练习里,在国家励志奖学金的荣誉背后,我终于读懂了这八个字的分量:卓越不是遥不可及的目标,而是把每一件小事做到极致的坚持,是在护理岗位上守护生命的初心。

还记得第一次走进心血管外科病房,带教老师带领我们走进病房,我们静静地观摩着她为病人静脉穿刺,她说:“护理工作容不得半点马虎,每一次穿刺、每一次宣教,都是对患者生命的负责,这就是我们护理人的‘卓越’。”从那以后,我把这句话记在心里。课堂上,我以满分的标准要求自己,把《基础护理学》《药理学》的知识点烂熟于心;实训课上,我对着模拟人反复练习穿刺、铺床、导尿等操作,直到每一个动作都精准规范;见习时,我主动跟着老师查房,学习心血管疾病患者的护理要点,耐心为患者做健康宣教,用温暖的话语缓解他们的焦虑。

这份对卓越的追求,也贯穿了我的校园生活。作为班级心理委员,我认真学习心理知识,定期开展心理班会,关注每一位同学的心理健康;作为大通社见习记者,我用文字记录校园里的温暖瞬间,传播校园正能量;在学业上,我始终保持专业前列,凭借不懈的努力获得了国家励志奖学金。这些经历让我明白,“追求卓越”从来不是一句口号,而是融入日常的行动:是课堂上专注的眼神,是实训中反复的练习,是见习时耐心的陪伴,是生活中全面的成长。

在内分泌科见习,我见过病房里患者规律监测血糖的坚持,见过带教老师为糖尿病患者细致讲解饮食控糖、胰岛素注射的耐心,见过老师为病人做雾化治疗、规范采血、严谨书写护理记录单的严谨,更见过患者血糖平稳、病情好转时眼里的安心与笑意。这让我更加深刻地理解了“走向成功”的意义:对于护理人来说,成功不是名利的堆砌,而是用专业守护患者的健康,用温暖驱散慢病管理的焦虑,用卓越践行南丁格尔的誓言。武昌理工的成功素质教育,为我们搭建了成长的平台;“追求卓越、走向成功”的校训,为我们指明了前行的方向。

青春逢盛世,奋斗正当时。作为新时代的护理专业学生,我将以校训为灯,以卓越为帆,在护理道路上不断前行,用专业与温暖守护每一位患者的健康,用青春与奋斗诠释武昌理工人的精神内涵,在“追求卓越”中走向属于自己的成功,为护理事业贡献自己的力量。