中南在线7月24日消息（通讯员 王紫露 报道 柯小倩 摄影）为增强青少年对气候变化的认知，引导其参与气候行动，武昌理工学院崇阳筑梦志愿服务队于7月23日在咸宁市港口乡洞泉小学开展“气候行动”主题课程。课程通过理论讲解、互动讨论与实践规划相结合的方式，帮助学生初步掌握气候知识，树立环保意识，为青少年成为气候行动的践行者与传播者奠定基础。
据了解，本次课程由该服务队队员彭治一担任主讲，面向洞泉小学一至六年级学生开展。课程以“认识气候，共护家园”为理念，围绕“什么是气候”“气候变化为何与我息息相关”“如何向朋友解释气候变化”“如何调动身边人开展实际行动”四个板块，通过案例分析、小组讨论、情景模拟等形式推进。
课堂伊始，彭治一以“身边长期天气特征”为切入点，用通俗语言解释“气候”概念，结合家乡气温、农作物生长的变化实例，让学生感知气候与生活的关联，引发对“气候变化为何与我相关”的讨论，学生们积极分享自身观察到的天气变化现象。
在“如何向朋友解释气候变化”板块，彭治一通过情景模拟引导学生互动，让两人一组分别扮演讲解者与提问者，用生活化例子解析气候变化的成因与影响，学生们结合农村场景给出了贴合生活的解释。
在“如何调动身边人开展实际行动”环节中，彭治一引导学生围绕环保举措展开讨论，学生们提出节约用电、绿色出行等建议，经梳理形成“青少年气候行动清单”。课程还组织学生分组设计“家庭环保计划”，诞生了减少塑料袋使用、参与植树等具体方案。
课程接近尾声时，彭治一鼓励学生将课堂想法转化为实际行动，并约定下次课程分享行动成果，学生们手持自主设计的“行动清单”，展现出参与热情。
最后，记者采访到洞泉小学四年级学生黄可欣，她举着自己设计的“家庭环保计划”说：“以前不知道平时关灯、少用塑料袋这些小事和气候有关系，这节课让我明白了每个人都能为保护气候出份力。我打算回家后和爸爸妈妈一起照着计划做，还要告诉小伙伴们，让大家都来关心我们生活的环境，一起守护我们的家乡。”（完）
