中南在线7月16日消息(大通社记者 陈思妤 报道 肖静 摄影)“老师,我想对奶奶说,谢谢您每天送我上学!”“我要告诉爸爸妈妈,我会乖乖吃饭,不让他们担心!”7月15日,武昌理工学院健康护理学院“医”路向阳志愿服务队在河南省鄢陵县南坞镇第三中心小学,开展了以“爱要大声说出来”为主题的特色课引导孩子们学会勇敢表达内心的情感,传递温暖与关爱。

据悉,该校支教团队已连续2年开展乡村支教活动,除文化课程外,始终注重融入心理健康、情感教育等内容,助力乡村儿童全面成长。本次特色课由支教队员唐顺欣执教,以“发现爱-感受爱-表达爱”为逻辑主线实施教学。教学初始阶段,支教队员通过多媒体设备播放视频,内容为各地儿童对“什么是爱”的回答。投影幕布光影的流转时,唐顺欣老师结合画面细节引导学生联想,“视频中孩子的行为可引导学生联想家中亲属的类似举动”,以此唤醒孩子们回忆身边的温暖瞬间。

继而在“悄悄话大声说”环节中,支教老师拿出提前准备的“勇气话筒”,鼓励孩子们对着话筒说出藏在心里的话。起初,孩子们大多羞涩地低下头,在支教老师采用“优先邀请有参与意愿的学生表达,并以掌声强化行为认同”的引导方式后,举手参与的孩子逐渐增多。
“爱的具象传递”互动环节,支教老师引导学生用多样化肢体动作呈现爱心形态:部分学生双手交叠成心形举过头顶,部分学生以食指与拇指弯成小爱心贴近脸颊,另有学生牵起同伴的手共同构建爱心造型。这些形态各异的爱心手势在教室内形成联动,学生通过模仿与自主创造,将内在情感借助具象化肢体语言传递,构成课程中具有互动性的场景。

最后,记者采访到“医”路向阳志愿服务队的成员杨宁,她表示:“我认为孩子长大后在情感表达上往往比较含蓄,我们希望通过这样的课程,让他们明白表达爱并不是一件难事。后续将把情感表达教育融入日常教学,帮助孩子们在学会表达中收获更温暖的人际关系,让爱的种子在心里生根发芽。”(完)