中南在线3月7日消息(大通社记者 陈宇飞 报道)教师在线上教学中是否将结合疫情和课程知识开展思想政治教育？你觉得老师线上教学还有哪些方面需要改进？”为了解开学第一一个月线上教学的成效，帮助老师改进线上教学方法，提高教学效果。近日，武昌理工学院开展了本学期课程教学质量评价，学生可在学校官方微信平台上反馈线上学习状况，并对老师进行匿名打分。
该校教学质量管理处处长崔清介绍，本次期末学生评价的对象是武昌理工学院2019-2020学年第二学期开学第一个月线上学习状况及教学质量；评价的内容是同学们自己通过线上学习对课程的学习态度、学习过程和学习效果。她介绍，学生是课程教学活动的主体，对线上教学效果最有发言权，他们的真实、客观、公正的评价会帮助老师们发现课程教学过程中的问题，从而改进教学方式方法，提高课程教学质量，最终使学生受益。
面对突如其来的疫情，学校根据上级”停课不停学”的指示精神，开始进行线上教学。在此次教学质量评价中，同学们纷纷表示:“教师在线上教学中结合疫情和课程知识开展思想政治教育，帮助我树立正确人生观、价值观。”
据了解，在以往的评价工作中，有的同学评价不认真，存在随意打分或者请同学代评的情况。此次在网上进行匿名打分，既保护了同学们的评价隐私，让同学们能够真实、客观的评价，免去多余的担心，同时，老师们可以看到学生评价平均分和评语汇总，有利于改进线上教学工作，提升线上教学质量。(完)
