大通社见习记者 甘紫玟
谢春林，2000年进入武昌理工学院工作，2005年获高教讲师职称，2006—2009年在华中科技大学获英语语言学及应用语言学硕士学位，2008年担任武昌理工学院外语学院大学英语系专科教研室主任，2009年担任大学英语系主任，2011年获副教授职称，2017年获教授职称，2018年1月担任文法与外语学院副院长分管教学。随后于2018年5月考上中南民族大学民族教育高等教育方向博士研究生，2020年1月担任文法学院院长。
初心不改，奋勇前行
如今，谢春林虽已经身为教授、院长，但她仍然在不断完善，不断进步，她目前是中南民族大学在读博士，为学生们和老师们树立了一个积极学习的榜样形象。和她共事十余年的杜亚静老师说：“她热心、善良、好学、爱帮助人，是个非常热爱生活的人，把自己活得很精彩，是我们很多老师的偶像。”
谢春林多年的指导与陪伴，成就了别人，奉献了自己。“能帮助到别人，看到他们越来越好我心里很开心！”在学校投身于教学工作20年，一直把学生当做自己子女一样看待，用细心和耐心呵护学生成长。业余时间她自学舞蹈，拍摄抖音，并且学色空鼓，经营微信公众号“与你一起起飞”。公众号里的原创文章《人生很长，不必慌张》被中国教育报、人民教育、高中英语等数百家公众号转载，阅读量已经上亿。她因此也被聘为华中师大新父母教育研究院专家。
爱岗敬业，学思并重
谢春林多年的工作经验使她形成了自己独特的工作方式。担任系主任和教学院长期间，每项工作开始前，她都会先制定计划，做好安排。例如阅卷登分时，她会分别审核各系安排，确认无误后才能开始阅卷。她不断探索适合学生的教学方式并在分级教学中提出、实践并推广了多种教学方法。如课前自主学习“五步法”，创造性地提出的三段五步式课堂教学法也收获了显著的成果。经过长期在实践教学中的探索，她还提出并实施了适合大学英语分级教学的管理管理方法：TA制（教学助理制）和组长负责制。由学生感染学生，由学生带领学生，不仅减少了老师的工作负担，还在班级里刮起一股互帮互助的学习之风。
除了严谨而有计划地工作，谢春林还细心的去发现工作的难点，一个个重点突破。谢春林表示：“研究工作的难点，并想出相应的解决措施是完成任务的关键。”试卷分析是阅卷登分工作中的难点，为此她特意制作了一张分项统计表，要求各阅卷教师统计出每门课每个班每道题的分数并计算出平均分。既帮助任课教师真实地了解班级考试情况，也让阅卷教师撰写试卷分析有据可依，有话可说。
甘于奉献，诲人不倦
她深知教师的一言一行对学生都有潜移默化的影响，更深谙“言传重于身教”的道理。因此，在实际教学中，她总是以积极的人生态度感染学生，以敬业精业的精神影响着学生。对承担的教学工作尽职尽责、奖惩分明，不敢有丝毫懈怠，营造了良好的班级氛围与文化。谢春林经常在课堂上讲述各种生活实例，引导学生们树立正确的人生观，建立健全的价值观，教导男生自强自立、高瞻远瞩，教导女生自尊自爱、活出自我。课堂与教学工作之外的她爱好广泛，热爱生活，充满了积极向上的正能量。
会计1705班陈佳慧同学坦言：“谢春林老师有着独立的人格，内外兼修的气质，才华横溢的思想和那独特有趣的灵魂，能从不断从深度和广度全方位挖掘一切有可能让学生更好接受和理解的教学法，一步一步带领我们学习掌握。时光很短暂，一晃而过，她用实际行动教导我们要将每一分每一秒都充分用在有意义的事情上，不辜负青春美好。在我心里，感觉老师就是无所不能的，骨子里透出的自信与落落大方，大概是她呈现给每一位同伴的最好的体现。
作为多年的大学英语语系主任和现任教学院长，谢春林以身作则，凡事冲锋在前，做事有理有条，赢得了老师们的尊重和爱戴。在她的带领和建设下，大学英语系教学效果突出，受到督导、教务处和学校的大力表扬，并于2016年和2017年被学校评为 “先进集体”，现在的文法学院蒸蒸日上。（完）
