中南在线7月8日消息(通讯员 龚岩松 报道)为了支教教育多元化,乡村孩子德智体美劳全面发展,充分发挥支教作用,同时提高乡村孩子的艺术鉴赏力和动手能力,保证各项素质均衡发展,武昌理工学院“智能之光”暑期社会实践团队于7月8日在湖北省黄冈市罗田县平湖乡中心小学筑梦一班开展了“为爱上色”特色课程。
记者采访到主讲该课程的支教老师任老师,并聆听了部分学生对这门课程的感受。作为一名热爱美术的志愿者,任老师告诉记者:“美术课在乡村教育中的重要性不容忽视。通过艺术创作,孩子们不仅能够培养审美能力和创造力,还能够表达内心的情感和思想”。因此,任老师选择了美术课进行支教工作,希望给乡村学生们带去快乐和艺术的启发。在采访中,任老师透露,要注重通过多种教学形式激发学生的创造力和想象力。课堂上,任老师鼓励学生们大胆尝试各种材料,如绘画、手工制作,通过分配画纸和画笔。任老师先在黑板上画下一些图画,然后使用教具进行上色引导学生,接着让孩子们用自己的绘画方式和手工表达内心世界。同时,任老师还引导学生在艺术作品中体验美和情感,培养对艺术的热爱和欣赏能力。
记者采访到了一位正在美术课的学生高同学,他同学向记者分享了上课的收获:“任老师通过形式多样的材料和独特的思维方式引导我们用涂色来表达自己的想法和世界,让我发现原来画画可以这么有趣!他还教大家各种绘画技巧和创意,让我们真正感受到了艺术的魅力。现在大家非常喜欢美术课”。
任老师表示,他愿意为乡村美术教育事业贡献一份力量,相信通过艺术的启迪,可以让乡村学生们发现自身的天赋和梦想,并为其提供更多展示才华的机会。
武昌理工学院人工智能学院“智能之光”暑期社会实践团队开展“为爱上色”特色课程,不仅为乡村孩子打开了绘画上色的独特思路,激发了学生们对艺术的热爱与探索,更点亮了乡村学生艺术梦想的火种。(完)