中南在线5月30日消息（记者 张梓萌 见习记者 郭婉如 梅珊 张婧仪 报道）为进一步宣传普及心理健康知识，强化学生关注个人心理健康、提高心理素质、开发心理潜能、促进学生身心健康发展，武昌理工学院心理健康教育中心联合各学院心理部于5月29日下午在东区操场举行了“525心理健康教育月”趣味心理运动会。
5月25日是全国大学生心理健康日,“5·25”谐音即为“我爱我”，旨在提醒大学生“珍惜生命，关爱自己”，开展趣味运动，能让学生们在游戏中绽放自己青春活力，塑造乐观向上的心理品质，携手一起共同促进身心全面和谐发展，营造积极健康的校园氛围。此次活动主要内容是让同学们参与各学院心理部趣味活动，集奖章、抽大奖。
活动伊始，参与者在登记表上填写自己的信息，随即领取兑奖表一张，准备开始游戏。奖章散落在九个心理站——八大学院以及心理协会。参与者必须参与每个心理站游戏并顺利完成小游戏，获得专属于各学院的奖章及小礼品。学院心理部纷纷各显神通，根据各学院专业优势，精心设计心理小游戏。文法学院小游戏“动起来的诗词”——跳绳背诗词，以诗会友，文学与运动结合,将专业学习同丰富多彩的校园文化结合，让参与者能在游戏中释放压力，悦纳自己，感受活力青春；心理协会的三个小游戏——心理知识问答，解压气球，爱我大挑战。巧妙地将主题心理与游戏结合，以心理知识问答方式将科普心理知识。让参与者写下自己的烦恼，放在气球上，参与者亲自踩爆气球也意味着消除自己的烦恼。每个人自审并说出自己性格的三个优点，从内心去感受去发现自己的优秀，然后好好拥抱一下如此优秀的自己，建立自信心后与朋友分享自己美美的自拍。三个游戏要依次顺利通关，方可进入下一个环节，三个游戏环节都完成不仅可获得奖章而且还有机会获得小礼品。随着活动的顺利进展，许多参与者在历经了各心理站游戏环节的层层挑战之后，已经完成了集齐九枚奖章的任务，纷纷去兑奖处抽取属于自己的终极大礼。
活动结束后，记者采访到学前教育2201班陈秋羽同学，她表示：“我觉得这次活动意义非凡，以游戏运动的方式让更多人关注到心理健康教育，帮助更多人真正开始悦纳自己。”此次活动收到了良好的效果，让参与游戏的同学们不仅享受了游戏的乐趣，也增进了各学院心理部门间的交流，更让心理健康教育成果影响到更多的同学。（完）
