中南在线讯 据大庆日报评论：近日，武汉科技大学中南分校向学生家长寄出了学生上学期的“素质报告”，分为专业素质成绩和非专业素质成绩。专业素质成绩主要包括文化课程考试成绩，非专业素质成绩涉及学生在校表现的多个方面，如参加社团情况、获奖情况、出勤情况等。
用综合性较强的“素质报告”取代传统单纯的成绩单，好处很多。它引领我们改变了“唯分是论”的传统观念，素质应是多方面的，学分高未必素质就高，有的甚至出现“高分低能”现象。相反，有的学生学分不是很高，但动手能力强，社交经验足，说不定更容易成才。“素质报告”本身更科学更合理。它全面概括了学生在校成长各个方面的情况，既有专业素质方面的成绩，还有非专业素质方面的成绩。尤其是平常大家都比较忽视的非专业素质方面的成绩，如参加社团、出勤情况等。这些是比专业学分成绩更宝贵的隐形成绩，它们与能力与品质的关系更为密切。“素质报告”为完善家庭、学校、社会三位一体的教育网络起到了积极推动作用，充分体现了学校以人为本、以德育人的办学理念。其实，用“素质报告
