为提高学生的理解能力和语言表达能力、促进学生更好的理解专业知识，日前，武昌理工学院商学院会计系主任陈鸿琦老师在会计专业学生的课堂上创新课堂教学模式，采用自主授课方式，受到学生欢迎。
陈鸿琦老师是该校《中级会计实务》的授课老师，由于会计课程难度不断加深、知识体系越来越复杂，光靠老师讲课是完全不够的，更重要的是学生的内在消化。为加深学生对知识的理解和改变之前“满堂灌”的教育模式，陈老师决定采用由学生自主讲课的方式，即把两个班上同学分成若20个小组，然后自由抽签分配讲课内容，依次轮流，轮到的小组需要自制PPT，提前预习加理解所讲的内容，讲课方式可以根据自己的爱好自由选择。学生讲完之后，老师再归纳总结。
据会计1206班汪慧娟介绍到：“我很喜欢这样的讲课方式。第一，我们能够站在我们的角度，在准备的过程中更能发现和了解难点，然后以我们能够听得懂的方式去讲，就可以让大家理解的更透彻；第二，为了能够准备的更充分，我们就要多多看书预习、找资料，充分利用和丰富了课余时间。”
“之所以采用这样的讲课方式，不仅可以加深对知识的理解，还能够锻炼同学们站在讲台上的勇气，做到不怯场，更能够提升他们的语言表达能力，增加机会去展现自己，表达自己，促进学生之间的交流，”陈老师也表示到。
http://news.univs.cn/2014/0307/1019385.shtml
