随着毕业季的临近，不少大学生即将离开校园，大学生们对母校的校训怎么看？武昌理工学院一项公布的调查显示，57％的人认为，我国校训趋同化严重，没有个性和创意。
——《武汉晚报》
“校训”二字，并不是中国发明的，而是从日本借鉴而来。虽然古代中国没有所谓“校训”，但是形似现代大学的书院都有展现自己办学理念的学规、院训，比如曾培育出“东林党”的无锡东林书院，院训为著名的对联“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”，而世称“千年学府”的岳麓书院，院训为四字“忠孝廉节”。这些短小精练的语句，将对理想人才的要求表现得淋漓尽致，已经有了现代大学校训的雏形。
追溯现代学校最早的校训，应该是1906年的两江师范学堂（南京大学前身），校训为“嚼得菜根，做得大事”。从那之后，各地学堂纷纷拟定了校训，比如天津大学的前身北洋大学，校训为“实事求是”，出自《汉书》；清华大学校训“自强不息，厚德载物”和厦门大学校训“自强不息，止于至善”，都出自《周易》。这些校训大都厚重凝练，注重修身养德，且各有特色，一看便知是哪所学府，师生校友也都铭记于心。反观如今一些大学，还未能找到准确定位，只胡乱拼凑一些“团结、勤奋、创新”等词语，如有雷同，绝不巧合，这样的校训，又怎能给学生留下深刻印象，怎能鞭策学生警示学生？校训是一所学校的灵魂，而拼凑起来的灵魂，怎能支撑起一座巍巍学府。
http://i.tianjinwe.com/hhpl/201405/t20140529_8971313.html
