大通社见习记者 舒琪 报道
王子琛，男，共青团员，武昌理工学院创新创业学院教师。在武昌理工学院第二十一届运动会中，他积极响应号召，主动报名参加教职工拔河比赛及“同舟共济”两项集体项目。经过激烈角逐，他凭借稳定的发挥和出色的团队协作能力，助力团队在拔河比赛中荣获优秀奖。
为在运动会中发挥出良好状态，王子琛老师在赛前做了充分准备。他利用课余时间坚持进行力量训练与技术磨合，反复揣摩动作要领，不断增强体能和团队配合意识。尽管日常工作繁忙，他始终以高度的自律投入训练，这种认真严谨的态度，为他后续在比赛中的稳定表现奠定了坚实基础。在拔河比赛中，王子琛老师充分发挥了身体核心力量与节奏控制能力。比赛中他步伐稳健、发力协调，在关键时刻稳住阵脚，为团队保持整体对抗力提供了坚实支撑。他的专注与坚持感染了现场每一位队员，也赢得了观众的掌声。
“同舟共济”项目极度考验团队成员的默契与协同。王子琛老师作为队伍的核心成员，他在赛前就积极参与战术讨论，提出多项建设性意见。比赛开始后，他时刻关注全队状态，用清晰洪亮的口令统一队员步伐，及时提醒队员调整节奏。当有队员出现配合失误时，他第一时间给予鼓励，帮助团队迅速重拾信心。在他的有效协调下，全队始终保持良好的整体性和协调性。
这份在团体中的协作能力，正是王子琛老师日常工作管理的生动体现。作为创新创业学院的骨干教师，他在指导学生团队开展项目实践时，特别注重培养学生的协作精神。在带领学生团队完成大型活动时，他同样擅长统筹全局、凝聚人心，精准地进行分工与协调，将个体的优势熔铸成团队的最高效率。他用实际行动诠释：优秀的团队不是简单的个体叠加，而是要通过有效的沟通和默契的配合，实现一加一大于二的效果。
赛后，记者采访到王子琛，他表示：“虽然我并非专业的运动员，但我始终认为，体育精神中所蕴含的坚持与拼搏，是我们每个人成长路上的宝贵财富和强大动力。未来我将继续挑战自我，全力以赴，希望能为团队贡献更多力量。能为集体赢得荣誉，我深感自豪，我也会将这份拼搏精神延续到今后的工作和生活中。”（完）
