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【十佳管理标兵代表发言】李雪燕:精细管理显担当,服务师生践初心

校对:实习生 责编:周黎 终审:刘明杨 时间:2026-09-14 阅读:

尊敬的各位领导、老师:

大家好!我是人工智能学院的李雪燕。今天作为“十佳管理标兵”素质导师获奖代表发言,我最想说的是感恩。二十一年前我怀着对教育最朴素的热爱成为一名素质导师,时至今日这份热爱从未减退,我愿意始终坚守在育人一线。因为在武昌理工这片育人的热土上,每一份用心都不会被辜负,每一份坚守都值得被尊重;学校一直向所有教职工传递着一个信念——立德树人的事业里,每一个岗位都是育人的讲台。

回顾这些年的工作,我始终提醒自己做到三个“坚持”:

第一个坚持,是把思想引领融入日常管理的每个细节。 学校的“全息场”德育模式推动德育从“单向灌输”转向“多维浸润”。落实到素质导师岗位上,就是要让每一次谈心、每一次班会、每一次查寝都成为育人的契机。正是这种理念的有力支撑,我所带的班级形成了向上向善的班风,个人和集体都取得了一些荣誉。这些成绩不是我的功劳,而是学校德育模式在一线落地生根的生动体现。

第二个坚持,是把关心关爱落到每一位学生身上。 这些年,我坚持做好“一生一策”动态管理,为学业困难的学生找准方法,为心理困惑的孩子点亮一盏灯,为就业迷茫的青年指一条路。因为,我们不仅要守住一个孩子的成长可能,更要托住一个家庭的希望,也要为社会留住一份向上的力量。

第三个坚持,是把言传身教作为对学生最深远的影响。 我一直告诫自己:要求学生做到的,自己先做到;希望学生成为什么样的人,自己先成为那样的人。令我无比欣慰的是,这些年我的学生中,有的研究生毕业后回校任教,有的留校成为了管理人员和素质导师。我深刻感到,教育不只是知识的传授,更是精神的延续与升华——“长大后我就成了你”,是每一位教育工作者听到的最美的回响。

各位领导、老师,站在新的起点上,我将继续以学校育人理念为指引,在育人一线上守好一段渠、种好责任田,用爱与责任守护每一颗种子向阳生长。衷心祝愿我们的学校桃李芬芳、蒸蒸日上,祝愿每一位同仁在育人路上收获幸福与荣光!

教师节快乐!谢谢大家!