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深化产教融合 聚力内涵发展 ——武昌理工学院校长助理一行深入商学院调研产教融合工作

校对:王玉茹 责编:周黎 终审:刘明杨 时间:2026-03-10 阅读:

中南在线3月10日消息 (特约通讯员 祝娅婷 报道)为深入推进学校产教融合协同育人机制,助力内涵式高质量发展,3月9日下午,校长助理赵小睿、产教融合办公室主任张可一行前往商学院,就产教融合工作开展专题调研。商学院院长沈易娟教授及学院相关骨干教师参加调研座谈会。


调研会上,沈易娟院长代表商学院对校长助理一行的到来表示欢迎,并详细汇报了商学院产教融合工作的开展现状。她介绍,近年来商学院紧紧围绕应用型人才培养目标,积极搭建校企合作平台,先后与多家知名企业共建实习实训基地,探索“双导师制”等育人模式,在课程共建、师资互聘、项目共研等方面取得阶段性成效。同时,学院注重将产业需求融入教学环节,推动专业链与产业链精准对接,初步形成了“校企协同、学用结合”的产教融合生态。

赵校助认真听取汇报,对商学院在产教融合方面进行的积极探索和取得的成绩给予充分肯定。她指出,产教融合是应用型高校提升人才培养质量的关键抓手,商学院立足学科特点,主动对接行业企业,思路清晰、措施扎实,为学校产教融合工作积累了有益经验。

在随后的交流环节,双方聚焦产教融合实施过程中遇到的实际问题展开深入探讨。针对学生层面的工学矛盾,如时间冲突与学业压力:企业实习往往需要整块时间,与学校正常的教学排课、期末考试、考研复习等形成冲突,学生面临“两头顾不过来”的困境;学分认定标准模糊:对于企业实践如何折算为学分、不同层级的实践项目对应多少学分、如何量化考核等,缺乏清晰的顶层设计,导致学生参与积极性受影响。针对以上问题大家各抒己见,就如何优化教学安排、完善学分置换机制、强化过程管理等问题交换了意见。赵校助强调,要以学生发展为中心,进一步打通政策堵点,探索弹性学制、学分银行等创新举措,确保产教融合既“叫好”更“叫座”。

此次调研不仅增进了学校职能部门与二级学院之间的沟通,也为下一步完善产教融合顶层设计、破解实践难题提供了思路。商学院表示,将以此次调研为契机,持续深化教育教学改革,不断提升产教融合协同育人实效,为学校内涵式发展贡献更大力量。