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武昌理工学院“成长伙伴”陪伴计划正式启动

校对:袁婷 责编:周黎 终审:刘明杨 时间:2025-11-25 阅读:

中南在线11月25日消息(通讯员 覃雅芳 报道)为精准支持困境儿童成长,构建成长支持体系,传递社会关爱与温暖,近期,由江夏区救助站联合武汉市江夏区益启爱社会创新中心、武昌理工学院发起的江夏区100名困境儿童“成长伙伴”陪伴计划正式启动。


在此次项目中,武昌理工学院马克思主义学院“青春健康·守护花蕾”志愿服务队作为项目执行力量。团队10至11月份进行宣传招募,于11月10日在学生社区一站式服务中心完成了严谨细致的志愿者面试工作——马克思主义学院5名心理老师与7名学生干部组成评审团队,通过多维度提问、现场表现观察与个人情况深度沟通,层层筛选出兼具爱心、责任心与服务能力的志愿者,为项目奠定了坚实的基础力量。

据了解,该项目将面向江夏区100名困境儿童开展为期一年的精准帮扶,服务对象涵盖孤儿、事实无人抚养儿童等六类群体,覆盖小学至高中全阶段。项目将通过上门学业辅导、心理疏导、成长陪伴等多维度服务,帮助困境儿童改善学习状况、缓解心理压力,弥补家庭支持不足,培养积极心态与社会适应能力,为其未来发展奠定基础。

11月19日,该项目在武昌理工学院实验中心举行,益启爱社会创新中心项目负责人、资深社工王小艳老师,与武昌理工学院马克思主义学院心理健康教育老师蔡丽丽、徐梦蓓联合授课。三位老师结合专业领域与实践经验,围绕核心帮扶内容展开系统讲解。“这次培训既有理论指导又有实操方法,让我对志愿工作有了更清晰的认识,也更有信心做好后续服务。”一位首次参与这类活动的同学在培训后表示。另一位阳光开朗的男生笃定地说:“这个活动真的非常有意义,我会努力关爱我帮助的小朋友!”

此次项目从实施时间开始,志愿服务队将组织志愿者每月开展2次远程学业帮扶,全年开展2次社区探访,为孩子们建立个性化心理与学业档案,全程记录后者的成长变化,确保帮扶工作的连续性与有效性。志愿者们将把培训所学运用到实际服务中,以专业、真诚的态度为困境儿童搭建温暖桥梁,用青年力量为孩子们的成长注入阳光。

学校心理健康教育课程负责人蔡丽丽教授在课后深情地说:“这个项目属于湖北省一流课程《大学生青春性健康社会实践》的实践内容,也是《大思政课建设视域下学校家庭社会协同育人行动研究》这一项目的理论实施,更是同学们将课堂所学的相关理论运用到实践中、回馈社会的爱心、善行,相信同学们会在这个传承的过程中获益匪浅,和结对的小朋友共同成长!”(完)