中南在线9月30日消息 9月26日至27日，第五届教育技术国际会议（ICET 2025）暨文明互鉴智能计算与数字人文研讨会在西南大学隆重举行。本次会议以“借助新兴教育技术促进包容性与创新性学习”为主题，吸引了来自全球18个国家和地区的专家学者、教育工作者及研究生代表参会，围绕人工智能教育、学习分析、数字人文等前沿议题展开深入交流。
开幕式由西南大学胡航教授主持，他在开幕致辞中指出，本届大会是教育技术领域一次具有全球视野的高水平学术盛事，致力于构建开放、协同的国际交流平台。他强调，面对教育数字化转型与包容性发展的双重挑战，跨学科、跨文明的深度对话尤为关键。会议旨在引领教育技术从“工具性应用”迈向“系统性重构”，汇聚全球智慧，共同推动更加公平、智能与可持续的教育生态建设。
武昌理工学院创新创业学院王子琛博士应邀出席本次大会，并在会议期间展示了其研究成果。王子琛博士的论文《基于TAM与SOR理论的AI教育系统创新对学生心流体验的影响研究》被大会录用并进行展示。该研究以技术接受模型（TAM）与刺激-有机体-反应（SOR）理论为基础，构建了一个中介模型，系统探讨了AI教育系统的创新性如何通过“感知有用性”影响学生的心流体验。研究结果表明，系统创新性不仅直接提升学生的沉浸感，还通过增强感知有用性间接促进学习体验，为AI教育系统的设计与优化提供了理论支持与实践指导。
此外，王子琛博士还受邀出席了会议期间举行的“优秀审稿人”颁奖典礼，并荣获“优秀审稿人”称号，以表彰其在学术评审工作中的专业精神与突出贡献。
ICET国际会议自2021年创办以来，已成为教育技术领域具有广泛影响力的国际学术平台。本届会议由西南大学主办，设有主旨报告、特邀演讲、分组讨论、工作坊、期刊编辑面对面等丰富环节，涵盖AI教育创新、生成式人工智能教学应用、个性化学习技术、教育数据挖掘等热点议题，旨在推动教育技术的理论研究与实践融合，促进全球教育的数字化转型与高质量发展。
