中南在线9月29日消息（通讯员 董怡雪 报道 杨鸿铭 杨奕 摄影）9月27日，武昌理工学院健康与护理学院近期针对大二护理学生，在健康与护理学院101等教室开展了一场系统化、高标准的医疗护理员培训与考核工作，以“理论筑基、实操赋能”的培养模式，助力学子走好职业成长第一步。
此次培训严格遵循规范流程，构建起“线上学习-理论考核-实训检验”的完整培养链条。培训前期，全体参训学生登录湖北省卫生人才培训考试平台参与线上学习，课程涵盖护理基础理论、职业道德规范、常见护理操作原理等核心内容。为确保学习质量，学院明确要求学生需累计学满40个学时，方可获得理论考试资格。期间，学生们合理规划时间，借助平台资源深耕专业知识，通过线上答疑、小组讨论等形式攻克学习难点，为后续考核筑牢理论根基。
9月27日，理论考试如期开展。考场内秩序井然，学生们沉着作答，认真应对每一道考题，将前期线上学习的知识充分运用到试卷中，全面展现了扎实的理论素养。此次考试不仅是对学生学习成果的阶段性检验，更强化了大家对护理专业严谨性、专业性的认知，为接下来的实训考核做好了充分准。
理论考试结束后，实训考核随即启动。本次实训聚焦临床护理高频核心技能，以“七步洗手法”和“拍痰”两项操作为考核重点。考核前，学生们利用实训教室的专业设备反复练习，从七步洗手法的每个规范动作，到拍痰时的手腕力度控制、叩击部位精准度，再到与“患者”的沟通话术，都逐一打磨、精益求精。考核过程中，评委老师严格按照行业标准，从操作规范性、动作熟练度、细节把控力及人文关怀等维度进行综合评判，确保学生切实掌握实用护理技能，具备独立开展基础护理工作的能力。
从40个学时的线上理论学习，到紧张的理论考试，再到反复打磨‘七步洗手法’和‘拍痰’技能，整个过程虽然忙碌，但成长特别显著。一开始练习拍痰时，总把握不好力度，通过和同学互相模拟、老师耐心指导，终于能精准完成操作。谈及此次培训考核的收获，护理2403班学生陈思妤感触颇深：“这次培训让我深刻明白，护理工作既要‘懂理论’，更要‘善实操’，每一个规范动作的背后，都是对患者生命健康的责任。未来我会带着这份收获，继续深耕专业，努力成为一名有温度、有能力的护理从业者。”（完）
