中南在线3月5日消息（大通社记者 郭姿彤 闵璐 报道）在“三八”国际妇女节来临之际，武昌理工学院青春健康同伴社于3月4日在文法213教室成功举办了以“社会性别探索，打破固有标签”为主题的社会性别思辨教育活动。这场集理论思辨、情景互动与现实解构于一体的创新实践，帮助同学们深入理解社会性别的概念，打破传统性别偏见，树立性别平等价值观，并培养互相尊重、平等相处的人际交往模式，为当代大学生认知性别平等提供了全新视角。
主持人阮文煊详细介绍了社会性别的含义，帮助参会者理解社会性别与生理性别的区别，而后通过生动的案例，展示了社会性别不平等的现象，例如职业性别歧视、家庭角色固化等。“我们不是在否定生理差异，而是挑战那些被强加的社会期待。”阮文煊的阐释引发全场共鸣。她表示，正确社会性别观念的形成并非一帆风顺。传统性别偏见和固有标签往往限制了青少年的自我认知与发展，如何正确认识、对待青春期，养成正确的性别意识，成为青年成长的重要一步。
活动设计的“标签大逃杀”和“语句猜性别”游戏成为思想碰撞的高光时刻。在这两个活动中同学们需要快速识别并打破常见的性别刻板印象标签以及通过分析语句内容猜测其背后的性别倾向从而反思语言中的性别偏见。一句“男生不能哭，女生学不好数学”让参与者发现，当剥离性别预设后，许多人生选择本无“标准答案”，通过拆解“理工男就应理性”“文科女必须温柔”等典型标签，参与者逐渐意识到，那些习以为常的认知背后，潜藏着深层的文化规训。
这两场游戏不仅活跃了现场气氛，还展现出新时代青年对公平正义的价值追求，更折射出当代中国高等教育在立德树人过程中的创新探索。阮文煊表示：“当越来越多的年轻人开始主动解构固有标签，我们或许正在见证一个更加包容的社会形态的萌芽。”
最后记者采访到汉语言2402班陈妍，她表示：“通过参加这次活动，我对社会性别有了更深入的了解，其实社会性别并不是固定的，而是可以通过我们的努力去改变的，希望未来能够为性别平等贡献自己的力量。”（完）
