中南在线7月16日消息（通讯员 熊瑾 陈诗音 报道 穆震 摄影）为建立正常的教学秩序，着眼常规，落实养成，提高教学质量，从组织方法、教学技巧等方面对学生进行潜移默化的良好影响，武昌理工学院启航志愿服务队在景阳镇清江中学开展常规课程教学。
启航志愿服务队常规课程教学活动于12日正式开始，15日已进入教学正轨。常规课程涉及语文等七个学科，学段全覆盖。在教学过程中，启航志愿服务队全体队员秉持着“上好每一节常规课”的态度，严格服从教学组安排：提前完成教学ppt，按时讲好常规课，各组教师共同备课、磨课、听课、研讨，不断提升常规课教学水平。
15日上午，启航志愿服务队队员耿家娟为三年级同学讲授语文常规课程。“同学们，你们都会写信吗？老师教你们写信好不好？”伴随着同学们洪亮的肯定回答，队员耿家娟以播放视频《一个母亲写给儿子的一封信》，播放歌曲《写给妈妈》的形式，紧紧围绕“写信格式、写信技巧”这一主题展开语文写信教学。课堂教学上她轻讲授，重练习，关注学生学习感悟，注重养成自主写作习惯，发展表达能力。同时，在课堂中， 队员耿家娟关注学生表述方式及在写作活动中的理解与拓展，重实践，重能力，培养学生语文常规课程兴趣，教育学生要多多写作，丰富自己，并给学生留下了“写一封信给＿”的课后作业。
“China is my motherland，I love my motherland”，洪亮的声音在三班教室响起。下午2时30分，在启航志愿服务队队员贺朝靖的英语课堂上，同学们踊跃发言，展现了对学习英语常规课程的热情。队员贺朝靖循序渐进，先导入简单的单词“China”“love”“motherland”，后连词成话，并深入讲解单词发音，语句构成的英语知识。队员贺朝靖以唤起学生的求知欲为目标，在课堂中让学生活动成为亮点，积极与学生交流互动。整节课活泼有趣，孩子们的注意力被紧紧地吸引，学得开心，学得有效，学得透彻。
课堂是教育的主阵地，连着学生，也连着教育的未来。启航志愿服务队通过对常规课程的开展，促进了全体队员教学能力和教学研讨有方向，有目标的发展，提高了课堂教学的质量，增强了学生常规课程的学习能力。相信在为期一个月的支教活动中，启航志愿服务队会始终以课堂为抓手，着眼于教学质量，不断更新完善常规课程教学方式。（完）
