武昌理工学院文法学院江仕怡
雷锋从未走远，他留在一张皱巴巴的汇款单上，留在雨夜送母子回家的泥泞小路上，留在驾驶室里那本磨破边的《毛泽东选集》旁。如今，他的名字早已走出历史课本，走进街头巷尾，走进一次次不计报酬的伸手相助里。我时常想：当“雷锋”从一个名字变成一种日常，我们该如何理解他的意义，又该如何在平凡的生活里接住那束光？
雷锋精神的第一重意蕴，藏在他对待岗位的态度里。雷锋做过农民、工人、战士，无论身处哪个岗位，他都主动扎根、全力以赴。在农场，他苦练拖拉机驾驶技术；在工厂，他主动奔赴最苦最累的岗位；在部队，他将耗油的车辆维修成节油标兵车。这种“干一行爱一行”的螺丝钉精神，在今天的校园里处处可见：图书馆里有人钻研法条至闭馆，社区普法中同学耐心为老人讲解法律知识，学生会里有人默默整理协调、不求功名。这些琐碎的小事，支撑起校园的正常运转。螺丝钉精神从不是让人变得渺小，而是让人在自己的位置上真正站稳。
雷锋精神的另一面，是对人不加计算的纯粹善意。帮路人提行李、为灾区捐款、替战友理发，这些看似平凡的小事，雷锋却坚持成了习惯。这份温暖待人的气质，在新时代依旧鲜活：乡村振兴调研队里，队员们白天帮老人办事、夜晚赶写报告，次日依旧奔赴田间；校园爱心互助小组里，一句求助总能得到及时回应。这些稀松平常的坚持，让“奉献”不再是书本上的空洞修辞，而是触手可及的温暖。
雷锋精神能够延续至今，靠的不是文件与口号，而是始终与时代同频共振。当代青年面临着更复杂的现实与更多元的选择，但雷锋精神从未过时。乡村、社区、基层的一线，依旧需要沉下心、俯下身、踏实干的年轻人。高校将雷锋精神融入育人过程，是为了让我们在实践中读懂责任与担当，学习雷锋认真踏实、不计得失、不敷衍生活的人生态度，而非机械背诵口号。
雷锋离世时年仅二十二岁，没有惊天动地的壮举，也没有豪言壮语，却留下了认真做事、真诚待人的活法。我们或许一生平凡，无法成就伟业，但可以坚守自己的岗位，做好手头的每一件事，善待身边的每一个人。这，就是雷锋精神在新时代最朴素、最珍贵的答案。（议论文）
