大通社记者 陈亦菲 报道
9月10日，武昌理工学院2026年教师节表彰大会隆重举行。人工智能学院副教授唐穗欣荣获学校“十佳教师”荣誉称号。他坚守立德树人初心，把学科竞赛作为创新人才培养的重要抓手，舍弃大量休息时间深耕科创育人，以长周期培养模式助力学生在全国大学生电子设计竞赛中奋勇争先，用坚守诠释高校教师的奉献与担当。
课堂是育人的根基。唐穗欣主讲《模拟电子技术》《单片机技术及应用》等电气专业核心课程，将工程实践与工匠精神融入课堂教学，认真指导大创项目与本科毕业设计，夯实学生专业基础，为学科竞赛储备扎实的理论与实操能力。
全国大学生电子设计竞赛难度高、竞争激烈。面对挑战，他摒弃短期突击集训，创新构建“基础入门—模块训练—综合项目打磨—实战竞赛”两年阶梯式培养体系。从电路、编程到调试，他针对学生短板分层指导，耐心陪伴学生排查故障、复盘问题，引导学生不惧失败、反复打磨作品，将基础普通的本科生逐步培养成一支支具备扎实功底和实战能力的竞赛队伍。
2025年全国电子设计大赛备赛期间，唐穗欣放弃整个暑假，组织开展封闭式强训。以实验室为阵地，他带领学生开展全天候实战演练，通过模拟赛题、方案迭代、集中复盘攻克技术难点，细致把关方案选型、硬件布局、竞赛报告等每一处细节。在规则允许的范围内，他全力做好保障，陪伴参赛队伍完成高强度开发任务。
赛场上的突破，来自日复一日的积累。该赛事汇集全国1160余所高校、两万余支队伍参赛，国赛一等奖获奖占比仅1.79%。在他的悉心培育下，学校斩获国家级一等奖1项、国家级二等奖1项及多项省级奖项，合计10项国省级荣誉，获奖成效位居省内同类民办高校前列，学校也成为省内同类院校中唯一连续三届斩获国赛等级奖的高校。参赛学生在这一过程中实现综合成长，全部实现高质量就业或升学，真正达成“以赛促教、以赛促学、以赛促就业”的育人目标。
此外，唐穗欣还积极参与省级竞赛研讨，向外分享长周期竞赛育人实践经验。不计个人得失，随叫随到为学生解决技术难题，在传授技术的同时塑造学生吃苦耐劳、严谨务实的科研品格，做学生科创逐梦路上的可靠引路人。
