中南在线7月9日消息（通讯员 林祎 报道）盛夏时节，溺水事故进入高发期，乡村儿童的防溺水安全教育尤为关键。武昌理工学院创意设计学院肖港镇暑期团队创新美育教育形式于7月9日在肖港镇党员服务中心开展了一场以“防溺水”为主题的舞蹈美育课程。
在教学过程中，团队成员充分发挥创意设计学院的专业审美优势，将儿童舞蹈的灵动性与安全知识的实用性巧妙结合。他们选取节奏明快的音乐，编排出简单易学又富有表现力的舞蹈片段，让孩子们在模仿与创编中加深对防溺水知识的记忆。当孩子们用稚嫩的肢体完整演绎出“不私自下水”“遇险要呼救”等动作序列时，现场响起阵阵欢笑与掌声。
从课程成效来看，这场防溺水主题舞蹈美育课程实现了多重目标。在知识传递层面，孩子们通过肢体记忆强化了防溺水安全意识，相较于传统课堂，舞蹈化的表达让抽象的安全规则变得具象可感。在美育启蒙层面，美育课程培养了孩子们的节奏感与肢体协调性，不少性格内向的孩子在舞蹈互动中逐渐放开自我，展现出对艺术的天然热爱。更重要的是，这种“教育+艺术”的创新模式，为乡村儿童安全教育提供了新思路，实践团队用专业所长搭建起知识传递的桥梁，让安全意识以更鲜活的方式扎根在孩子们心中。
该课程打破传统安全教育的单向灌输模式，将防溺水知识与舞蹈艺术相融合，让孩子们在肢体律动中筑牢安全防线，同时感受艺术的魅力，实现了安全教育与美育启蒙的双重赋能。此次防溺水主题舞蹈美育课程，是武昌理工学院创意设计学院肖港镇团队将专业实践与社会需求深度结合的生动实践。它不仅为乡村儿童送上了实用的安全知识与艺术体验，更探索出一条“美育赋能安全教育”的新路径。
团队队长董老师在课程后接受采访时表示：“舞蹈美育的本质是用身体记忆代替机械背诵。当孩子们的肌肉记住‘双手交叉表示拒绝危险’的动作时，安全意识已经内化成了本能反应。这种尝试让我们看到，创意设计不仅能美化视觉，更能成为知识传递的高效载体。”（完）
