学生未开学 教师先培训
武昌理工学院对全校教师进行制度及办学理念培训考试
中南在线8月31日消息（记者 鲁信 报道）根据《武昌理工学院鼓励学生提问实施方法》，学生提问的方式和内容包括哪些方面？如何消除大学生思想品德方面的失败因子？论述“开发.内化.创新”教学模式的重要意义？昨日下午，武昌理工学院近千名专业教师及素质导师等进行考试，考核内容主要为该校制度及办学理念。
8月20日以来，该校举行了系列成功素质教育理论与实践培训会，对全校教职工进行了专题培训。各学院教职工分组进行了深入的学习，并开展了积极热烈的讨论。全校教职工就“素质理论”、“素质教育理论”、“大学成功素质教育理论”、“大学成功素质教育的实践模式”等内容逐一学习和讨论，并提出了很多创新观点。在该校商学院的二班培训点，副院长陈洪权循循善诱，结合工作实际以及身边案例进行了分析讲解，班级学习氛围浓厚，讨论氛围热烈。
武昌理工学院在全国高校中首创“成功素质教育”这一全新的高等教育理念和人才培养模式，荣获第六届国家级教学成果二等奖，是全国同类院校中唯一获此殊荣的大学。该校以成功素质教育为特色，致力于培养“专业素质扎实、非专业素质过硬、个性特长突出、创新与实践能力强”的高素质人才，促进学生实现学业成功与就业成功，并为今后的创业成功与事业成功奠定素质基础。该校师资力量居于同类高校前列，现有全职教职员工1000余人，专任教师700人，其中教授138人、副教授186人，博士生导师46人，硕士生导师87人，享受国务院津贴专家18人。
“通过这次系列培训和考试，对学校的办学理念和模式有了更深刻的理解。”该校文法与外语学院的范老师说，学校的办学理念很先进，这也是学校招生投档线稳居同类高校前列以及在培养高素质人才方面取得显著成效的主要原因。（完）
