大通社记者 陈宇飞 报道
“2016年，23岁的我从一名武昌理工学院的学生成为一名素质导师。当时很多人问我从学生到老师感觉有什么不同。那时候的我回答不出这个问题，但是现在我可以从容的说我拥有着最珍贵的礼物。”说起自己的职业生涯时，她脸上的表情欣慰而满足。
王雁翎，担任武昌理工学院艺术设计学院素质导师和学工第二支部书记，今年是她工作的第五个年头。“素质导师是一个平凡而又伟大的职业、是一个有许多难言之隐和不被理解的职业，是一个让人痛并快乐的职业。”在王雁翎看来，无数个故事构成了她工作的全部，每一个故事背后都是她日日夜夜对学生成长成才的坚守。
2016年的一个夏天，军训场上有一体型肥胖的女生颤颤巍巍的向她走来，询问后得知，原来是生理期头痛。只见小殷（化名）面色苍白、满头大汗。“老师，我喝水了接着训练，我不能休息，会扣学分的。”倔强、身体弱、傻傻的小殷给王雁翎留下了深刻印象。
后来王雁翎也格外的关注她，她总是一个人，脸上从来没有笑容，总是病怏怏的样子，经常头痛、背痛。每天深夜都不睡觉，每天都会会莫名其妙的哭泣。内心自卑、感到恐惧、时常觉得命运不公平。
初步判断她患有抑郁。通过谈话得知，在她幼年时父母感情关系不好、其母亲受到刺激后精神失常住院，父亲重男轻女、工作繁忙、与父亲一直分开生活，与外公外婆住在一起，上大学的费用是由外公外婆支付。
因为父亲的重男轻女思想，小殷在做任何事情时都非常努力，希望能够多一些关心，同样好强的心理让她压力增加、敏感、偏执。她总是会在凌晨一两点情绪失控，她总会问王雁翎：“老师为什么我是这个样子，什么都做不好？，为什么我的爸爸不爱我？老师，我快要死掉了；老师，我要爆肝了；老师，我头痛、背痛；读书的意义是什么？我以后能做什么？”
从开学到大一上学期结束，王雁翎每天都会陪她聊天到凌晨一两点，聊一些开心的、新鲜趣事，说说烦恼开导一下。她的情绪会随时崩溃，白天上完课就会到办公室和王雁翎聊天，即使不聊天她也会安安静静的坐在办公室呆呆的望着王雁翎，眼睛里都是无助和绝望。
王雁翎帮助她制定学习目标和生活目标。每天中午带着她一起去吃饭、每天晚自习后约她散步。在操场上走了许多个夜晚。有一天中午接到她的电话，刚接通就嚎啕大哭，顿时把王雁翎吓坏了。原来班级里推选入党积极分子，她没有被选上，自己学习很认真了，觉得很委屈。
“不要灰心，大家组建一个新班级在一起上课才半个月，相互了解不够，你没有担任班级干部、平常很少与同学交流，大家还不都了解你，所以没有选你，并不代表你不优秀，现在我们分析出了原因就可以找到方法不是吗？”王雁翎安慰她说。
小殷同学的手绘和手工很出色，王雁翎鼓励她将自己的特色多多展示。有一次她手绘了一张班级同学的大头全家福，班级同学对她产生了新的认识，班级同学开始夸奖她、主动和她说话，请教学习问题。她感受到了同学的关心、认可，内心无比的高兴。
随后王雁翎与她的父亲取得联系，告知了该生在学校的情况，也鼓励他们之间多联系多沟通。她的生活逐渐正常，在大一结束后，她凭着专业第一的成绩获得优秀学生和优秀学生标兵。在大学四年期间，她每一学期都始终保持着专业第一的排名，多次在校内外大赛中获奖。
老师也是平凡人，只不过是因为责任与爱而变得强大。和学生在一起王雁翎也成长了很多，学会了换位思考，学会了先了解学生的过去，再来处理现在的问题，明白了在批评中成长的学生可能会自卑，学会了大方的表扬学生。
2020年6月27日，学校开展毕业生离校工作。因为疫情所有人带着口罩、时刻保持一米距离，有一个学生接档案袋、后退了两步，向王雁翎90度鞠躬，说：老师，谢谢您。那一瞬间王雁翎明白：对老师最大的赞美是学生的认可，学生的认可可以化解心中疲惫。让我们依旧坚持理想信念，不忘初心，做学生成人成才路上的引路人。（完）
