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中南在线4月14日消息（通讯员 吴小倩 报道 大通社记者 陈雷 陈伊丹 摄影） 为了弘扬传统文化，促进师生们对中国散文的理解，丰富人文情怀和精神情操，同时提高专业学生的技能技巧和学习能力，4月12日18时30分至20时在武昌理工学院图书馆二楼报告厅，湖北省朗诵艺术家协会会长、湖北广播电视台播音指导谢东升教授莅临武昌理工学院，走进“梅南讲坛”，为学校师生作了一场题为“浅谈散文的朗诵技巧”的讲座。影视传媒学院副院长王磊教授主持讲座。
据悉，参与本次讲坛活动的有武昌理工学院副校长兼影视传媒学院院长别业舫、影视传媒学院党总支书记李曼、影视传媒学院院长助理张可、影视传媒学院团委书记王杰、影视传媒学院办公室主任张虹、影视传媒学院播音系主任唐海、影视传媒学院郭林教授、李回青副教授和武汉工程科技学院专业教师，以及文法学院、校团委青马班、音乐专业学生和2021、2022级播音系学生。讲座开始前王磊教授对谢东升教授的到来表示热烈欢迎并向现场师生介绍了谢东升教授。
谢东升教授围绕传承中华文化和传授朗诵技巧的中心，从“散文的种类”、“散文的朗诵技巧”、“散文朗诵如何选取背景音乐”、“朗诵时的手势运用”四个主要方面进行深刻阐述。在散文的分类中，他通过对记叙性散文《军礼》、抒情式散文《老水手的歌》、议论性散文《年轻》《黑狼》详细分析，采用示范＋点评的模式，个人示范、学生示范、个人点评、学生点评对通篇全方位、多方面进行述说和深入剖析。“肢体语言中的手眼身法步、丰富表情、娴熟技巧……无实物表演……符合词的心境……”朗诵音调、气息、停顿、感情线等都是他常说到的角度。从诗的理解到背景、内容、描写、感情上，到散文的理解同样适用，并在点评中的个人示范上融合进深刻朗诵技巧和手势运用元素，逐句进行解析。再读散文的环节里，他说：“有利于升华它的感情内容，可以加上朗读中去”。谢东升教授采用他赞同三毛的话“书读多了，容颜自然会改变，多过的书都藏在气质里”，他鼓励人们多读书，读好书，典籍名著而少读杂书，自然人的审美就会提高。对于示范加点评才有比较有鉴别，他认为这是很好的教学方法，并建议传授教师们在今后的课堂上善用。
详略突出是他讲课的一大特点，全面深入是他的第二大特点。读散文里他将全部的内容都一并进行了解说，正如表演是一种综合艺术一样，一个作品、一篇文章足以将播音朗诵的表演从里道到外。他给出建议，段落间（每句）独立成章的议论性散文，是练习气息的好素材，多找文章练习。再之后他述说四个朗读技巧，并给“优秀”进行铺垫和立方向，点出“优秀朗诵者应该具备的素质。”
讲座的末尾王磊教授进行结束主持，非常感谢东升教授的到来和精彩的讲话。最后记者采访到朗诵者之一的播音与主持专业2102班李星昱，他说：“专业的契合提高了本专业的学习技能，热爱和积极主动的态度可以辅助学习的进度，讲坛的意义指正一直存在的问题，希望大家未来发光，在改进中进步。”（完）
