中南在线讯 （记者 钟楠 通讯员 樊明琪 报道）在我校日前进行的期末考试中，信息工程学院教师郑军红在考前一周让学生抽取试题题号，在考试前随即变更原来的试题题号，一些试图取巧的学生因答非所问而被要求写检讨。
据悉，这门课程的名称为“CAD”（计算机辅助设计），参加考试的为计科01级5个班的200余名学生。在考试前一周，郑老师按照试题的难易程度，把试题分为A、B、C三类，每类共有6个题目，学生从这三类试题中随机抽取一个题号。
由于CAD的实用相较强，该课程的期末考试通过让学生在计算机上现场绘图的方式进行考查。在开考前10分钟，学生通过计算机按照自己先前所抽取的试题题号下载试题。为了保证考试的公正性和考查学生知识的掌握程度，郑老师在试题题号不变的情况下，随机调整了三类试题的内容。
作为考查课，该课程的考试在5个班中非同步进行。有4名学生试图取巧，而按照自己事先所抽取的试题题号，从用U盘拷备了前一个班中学生相同题号的试题及所绘制的图形。郑老师发现学生所绘制图形与自己试题所要求绘制的图形大相径庭时，要求他们写出检讨。这4名学生也随即按照自己题号所对应的试题来绘制图形。
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