中南在线消息东北师范大学校长史宁中教授，今年荣获第五届高校教学名师奖。
史宁中，1950年生，理学博士，教授、博士生导师。现任东北师范大学校长，第十届、第十一届全国人大代表，国务院学科评议组成员，中国教育学会副会长，教育部第五届科技委数理学部委员，第二届高等学校理科数学与力学指导委员会概率论与数理统计教学指导组召集人。2003年被评为全国留学回国人员先进个人。荣获2000、2002年度长春市“五一”劳动模范奖章。国家“211工程”统计学重点建设学科主要负责人、应用统计教育部重点实验室主任、2007年度《数理统计》国家精品课程负责人、中小学新课程改革数学课标组组长。教育部、财政部2007年度第一批高等学校特色专业建设点（数学与应用数学）专业负责人。全日制义务教育数学课程标准修订组组长。
中南在线教师节专题报道：中国第五届高校教学名师获奖者风采录
名师心得：
教育教学的问题是做一名人民教师的根本。想成为一个好的教师，是要在日常的教育实践中去感悟的。
一、什么是好的教育
我认为，教育是一种主动的行为，是生存的需要，是一种本能。人生来就有学习的欲望，有受教育的欲望。在这个前提下，没有坏的学生，只有坏的老师。因为一个不好的教育，一个不好的教师，往往就会把学生学习的欲望给抹杀了，这时学生才不愿意学习，所以必须从生存本能的需要这个角度去考虑教育。因此，教育本质在于保存、激活学生学习的欲望，并且把学生学习的潜能挖掘出来。这才是好的教育。
二、关于什么是好的教学
第一，作为一名好的教师，要把教学工作的本质感悟出来。
第二，对于教学中的主要知识点，必须要知道来龙去脉。
第三，就是要学会欣赏。能欣赏自己的工作，也会欣赏他人的工作。只有懂得欣赏自己、欣赏工作才会有快感，才会快乐。
学习欲望是学习的根本动力。所以，培养学生，不能完全从知识的角度、从管理的角度来当老师，你必须学会怎么把学生的学习的兴趣给激发起来，把孩子学习的潜能激活。每个孩子都是有前途，都有能力。
第四，要注意知识与生活的联系。教会学生应有的知识，更要让他们将知识与生活联系起来。只有这样才会引起学生的学习兴趣，能够学习到知识的本质。
名师寄语：
(1)作为一名教师，自会感受到当老师的乐趣，感觉到自己生命的延续，感觉到自己价值的体现，这个感觉只有当过老师的人才会体验出来，也不会轻易改变。
