中南在线11月28日消息 （记者 成实 报道） 11月22日，武昌理工学院创新发明特色班开课。
据悉，该校首创并实施了“成功素质教育”这一全新的高等教育理念和人才培养模式，实行专业素质教育与非专业素质同步推进，培养专业素质扎实、非专业素质过硬、个性特长突出、创新能力强劲的社会抢手人才。去年底，该校被国务院列入国家教育体制改革试点单位，独立承担创新高素质人才培养模式试点项目，是全国同类高校中唯一承担国家教育体制改革综合性试点任务的院校。该校校长赵作斌教授考察了哈佛大学等世界著名高等学府，学习国外先进教学经验，全面引进和推广国外先进教学模式。他在著作《大学成功素质教育理论与实践》中第一次提出了“开发内化教育观”，将“开发内化”这一先进的教学理念和人才培养模式、教育教学方法在武昌理工学院全面推行。
该校为培养学生的创新思维和创造力，大手笔投入建设了创新实验室和“四创中心”（创业中心、创造中心、创作中心、创意中心），有力地推动了学生创新的激情，促进了创新能力的提高。在今年全国大学生数学建模竞赛中，武昌理工学院队与国内外著名高校同台竞争，蟾宫折桂，夺得本科组国家一等奖和三个二等奖，首开全国同类高校之先河。在全国高等院校第四届算量技能大赛中，该校大四学生谢鸿飞夺得本科组一等奖，高梦婷夺得二等奖，指导老师罗中荣获“优秀指导教师奖”。这是湖北高校夺得的唯一的一等奖。在第二届全国高等院校工程项目沙盘模拟大赛举行颁奖仪式，武昌理工学院城市建设学院工程管理、工程造价专业的肖城镇、黄倩、戈小帅、王佩、蒲薪竹五名同学夺得“最佳团体二等奖”，指导老师罗中、赵峰荣获“优秀指导教师”称号。
与此同时，该校出台了创新学分制，鼓励学生发明创造获得创新学分，从而吸引大批学生投入到创新发明活动中来。该校历届学生中涌现了一大批创新发明人才，学生有多项发明成果获得国家专利。生物工程专业大四学生张庆军发明了便利胶带，提前被深圳一家公司录用。机电一体化专业大三学生卢洲发明了新型蓄电池，创办了自己的公司，研发新一代蓄电池。会计专业大二学生程月发明了新型折叠伞拿到了国家知识产权局颁发的实用新型专利证书。该校学生创新发明成果层出不穷。
今秋，为了引导学生们参加发明创新活动，发挥班集体的智慧和力量，该校决定开办创新发明特色班，为非建制班，利用课余时间上课，发动有创造发明意向的学生报名。全校有近500名学生报名，该校组织了严格的面试，学生们竞相展示自己的发明创意或发明成果，最后有94名学生在面试中脱颖而出。
该校安排了专职教师对创新发明班的学生进行辅导，开设《创新思维与训练》、《创新发明经典案例》、《知识产权法》等课程，同时将邀请国内外著名发明家来校举办创新发明讲座，对学生创新“金点子”进行面对面指导，帮助学生明确创新发明的方向。
参加创新发明班的学生都制定了自己的发明计划。该校电信专业大三学生陈臣发明了“带电源的万能充电器”，解决了在无电源的条件下手机等电子产品的充电问题，11月获得了国家专利证书。他顺利地被选上了创新发明班，还制订出了发明住宅楼防火防盗智能管理系统等2项计划上交给了指导教师。（完）
