中国民办教育协会高等教育专委会：19所民办高校35个项目入选国家社科基金立项及立项公示

全国共有19所民办本科高校的35个项目入选2025年国家社会科学基金年度项目（以下简称国社科）立项及立项公示，对应资助经费730万元。其中，重点项目2项，资助经费70万元；一般项目22项（其中教育学2项、艺术学2项），资助经费440万元；西部项目4项，资助经费80万元；青年项目7项，资助经费140万元。详表见下，按省份和院校代码排序。

入选国社科立项及立项公示的院校，分布在11个省份。按立项及立项公示数量从高到低排序：浙江，4校12项目；海南，1校5项目；福建，1校4项目；上海，3校3项目；河南，2校3项目；广东、贵州，均为2校2项目；吉林、江苏、湖北和广西，均为1校1项目。

按对应资助金额从高到低排序：浙江，255万元；海南，100万元；福建，80万元；上海、河南，均为60万元；广东、贵州，均为40万元；湖北，35万元；吉林、江苏和广西，均为20万元。

从院校分布情况看，浙江省有4所高校入选立项及立项公示，项目数和资助金额也显著领先。上海有3所高校入选，其他省份则均为1-2所高校入选，覆盖面和多元性仍需提升。

35个项目，涉及15个学科方向，分布如下：民族学8项；应用经济学5项；区域国别学和国际问题研究4项；教育学、艺术学、马克思主义理论、科学技术与社会、理论经济学、语言学，均为2项；法学、新闻学与传播学、信息资源管理与文献学、哲学、中国文学、外国文学，均为1项。

19所入选立项及立项公示的高校，按项目数量从高到低排序：三亚学院，5项；宁波财经学院、福建外语外贸学院，均为4项；浙江树人学院、浙江越秀外国语学院，均为3项；温州商学院、郑州西亚斯学院，均为2项；长春财经学院、上海立达学院、上海建桥学院、上海视觉艺术学院、三江学院、郑州商学院、武昌理工学院、湛江科技学院、广州理工学院、南宁学院、贵阳人文科技学院、茅台学院，均为1项。

按对应资助金额从高到低排序：三亚学院，100万元；宁波财经学院、福州外语外贸学院，均为80万元；浙江越秀外国语学院，75万元；浙江树人学院，60万元；温州商学院、郑州西亚斯学院，均为40万元；武昌理工学院，35万元；长春财经学院、上海立达学院、上海建桥学院、上海视觉艺术学院、三江学院、郑州商学院、湛江科技学院、广州理工学院、南宁学院、贵阳人文科技学院、茅台学院，均为20万元。

从项目层次类别看，浙江越秀外国语学院和武昌理工学院项目层次最高，各有1个项目入选国社科重点项目立项公示，此为国社科项目中按照常规渠道申报（不含重大项目）层次最高的项目类别，主要支持对学科发展具有关键推动作用的研究课题，围绕已有较好研究基础的领域进行深化创新。三亚学院项目类别覆盖最广，除一般项目和青年项目外，还入选立项公示西部项目3项，该类项目围绕西部地区改革开放和现代化建设中的理论及现实问题，围绕加强民族团结、贯彻党的宗教政策、维护国家统一问题，围绕民族优秀文化遗产抢救和区域优势学科建设问题开展研究，服务西部地区经济社会发展。郑州西亚斯学院是唯一获批立项教育学国社科项目的民办高校，获批教育学一般项目2项。上海建桥学院、温州商学院各获批立项艺术学国社科项目1项，均为一般项目。

 9月5日发布的国社科立项项目公示，覆盖了哲学社会科学领域整体面上除教育学、艺术学、军事学三个单列学科之外的22个学科。国社科三个单列学科的立项评审及项目管理，分别由相应的全国规划领导小组负责。其中，教育学由全国教育科学规划办公室（设在教育部中国教育科学研究院）负责；艺术学由全国艺术科学规划办公室（设在文化部文化科技司）负责；军事学由全军哲学社会科学规划办公室（设在军事科学院）负责。三个学科的资助经费均由国家社科基金单独切块下达，管理办法由各学科单独制定。对民办高校较为关注的全国教育科学规划立项情况，单独梳理如下：

根据全国教育科学规划办公室8月19日公布的《2025年度全国教育科学规划立项名单》，全国共有郑州西亚斯学院、福州外语外贸学院、郑州科技学院、武汉东湖学院、江西科技学院、云南工商学院6所民办高校获批立项7项，资助金额79万元。其中，2项为上文已提到的国社科一般项目，另有教育部重点项目3项，教育部青年项目1项，专项培育项目1项。详表见下：

国家社会科学基金与国家自然科学基金是我国哲学社会科学和自然科学领域最具有权威公信力与标杆意义的科研资助体系，其立项结果是衡量高校学术实力与创新能力的重要标尺。在本年度国社科与国自科两大赛道均有斩获、实现“文理兼修”的民办高校有：浙江树人学院，4项国自科+3项国社科；茅台学院，5项国自科+1项国社科；福州外语外贸学院，1项国自科+4项国社科；南宁学院，1项国自科+1项国社科。

入选本年度国社科立项及立项公示的19所高校中，三亚学院、浙江树人学院、浙江越秀外国语学院，位列全国九所获批硕士学位授予单位（含“需加强建设”）的民办高校之中；另有12所，已列入所在省份新增硕士学位授予立项建设（或培育）单位；其余4所，正在积极申报争取纳入本省硕士学位授予立项建设规划。获批本年度全国教育规划课题的6所高校，全部列入本省新增硕士学位授予立项建设（或培育）单位。

同样，获批本年度国自科立项的22所高校中，西京学院、浙江树人学院、宁夏理工学院，位列全国九所获批硕士学位授予单位的民办高校之中；另有16所，已列入本省新增硕士学位授予立项建设（或培育）单位；其余3所，正在积极申报争取纳入本省硕士学位授予立项建设规划。

这体现出，彰显高校科研实力的国家级基金科研成果，与其学科建设水平、与其是否具备开展研究生教育能力存在较强的相关性。国家级基金是民办高校打造研究生培养能力、申请获得硕士学位授予权的核心前提，而具备硕士学位授予权则是建强科研人才队伍、提升科研成果质量、扩大科研规模的重要平台，两者形成“科研强→培养优→科研更强”的良性循环，是“能力支撑”与“平台赋能”相辅相成的关系，是高校高质量办学能力的一体两面。

撰 文 | 王   位

编 辑 | 李雨珂

审 核 | 徐小强