中南在线7月19日消息（通讯员 夏贤 报道）2023年7月19日，“希望家园”洋梓中心驻点开展了以“承载希望，传递温暖”为主题的活动。旨在增强大学生的学习能力和综合素质，为偏远地区的孩子送来温暖，使其过一个快乐、充实的暑假。
记得支教刚开始时，队长向志愿者提出了几点要求，鼓励同学把握好这教育实践活动的契机，感受农村的变化，在社会实践中不怕吃苦，乐于奉献，培养自己的责任感，提高自己的综合适应能力。经过6个小时的车程，队伍到达荆门市钟祥市样梓镇。在简单的休整之后，队员们在当地书记的带领下熟悉了周边环境，了解当地学生情况，和理解支教社会实践队的教学情况，并同当地书记一起去了解日常生活的地方和吃饭的地方还去当地的超市采购了一些生活和文具用品。
在第一天上课就发现一群内心充满天真活泼，脸上挂满笑容的孩子们却不善于表现自己的个性。但孩子们内心那一份童真又让志愿者们有种喜悦。上课前期，志愿者对班级进行大小朋友分班教学，小朋友们会和老师一起玩耍做游戏，年龄大一些的则会去另外一个教室听其他老师讲文化课，这种教学模式取得了非常好的效果，让想好好学习和需要好好学习的孩子学到了自己想学的知识，又让年龄小一点的学生快乐轻松的度过了上课的时间，并且也培养了学生的动手能力和团队合作能力。每天除了上课的时间所有的老师都在，在下课时老师会在班上和教室外面走动，在活动课上，老师会教学生学画画，唱歌，下棋，玩游戏，学生们也都很感兴趣，表现得很积极。总的来说，学生们都十分讲礼貌，守纪律。除了正常上课时间，双休时老师还会到学生家里去家访，了解一下家里的基本情况，在家访的过程中，老师了解到一些同学背后的辛酸，有些同学是单亲家庭，很小的时候父亲母亲就离婚了，在缺乏父母爱的环境下长大的，有的则是家里经济条件不好学费生活费负担太重，更多的则是留守儿童自小由爷爷奶奶带大，父母外出打工，一年也见不了几次，虽然家庭经济都不是很好，但每次去到学生家里，家长都非常热情地招待，并且非常尊重我们老师，也很希望自己的小孩能够多读点书，可以上大学去到大城市，不想让自己的孩子一辈子待在农村里。作为一名大学生志愿者和支教老师，能做到的应该就是尽自己最大的努力教学生更多的知识。
作为参与希望家园志愿活动的大学生，应该要摆正自己的位置，从踏上支教工作的那一刻起，就要清醒地认识到自己的角色定位，作为刚进入大学的学生，是缺少实际工作经验，更缺少对乡村支教的了解，所需要要从零开始，客观地评价自己，既要看到自己的优势又要对自己的缺点和不足有清醒的认识。认清自己的角色定位，扬长避短，才能尽快适应乡村的工作环境，做一名真正的大学生志愿工作者。在社会实践工作中大学生志愿者更要加强学习，提高自身水平，提高自己的工作能力，要能胜任自己的本职工作，要在社会实践中学习，使自己能在支教工作中做到思路清晰。既然选择了支教这条路，就要做好在农村支教历练的准备，决心在支教过程中实现自我价值。由于没有在乡村支教的工作经验，支教时不可避免地会遇到很多困难，没经历过困难和挫折的人不会真正的成长，对支教工作也就不会有透彻的认识。在教育方面，很多时候面对的是一些琐碎的小事，但无论事情大小，都要端正心态、踏实肯干，从小事做起，不断提高自己的工作能力。
支教的条件虽然有些艰苦，但总体来讲还是很快乐、很难忘，每天伴随着孩子们的笑声，和优美的环境，才真正体会到生活的艰辛和乐趣，自食其力，生活和工作都被安排得井井有条，大家都很积极努力做好自己应该做的事情。团队每周结束的时候都会开会，这时大家会一起分享一个星期来所遇到的各种问题和得到的经验，交流教学方法，从而获得更多经验。
活动最后，采访到一名志愿者，他说道：“支教生活虽然累，但是十分充实，希望这次支教之后，我们都能变成更好的自己。”（完）
