中南在线10月16日消息（大通社记者 金湘烨 报道)在武昌理工学院有一门课程打破书本与行业的壁垒，将演播厅化作实训阵地，让学生以准媒体人的身份，完成从选题策划、现场采访到实时直播的全链条实战演练，它就是省级一流本科课程《电视直播与现场报道》。课程跳出传统课堂单向灌输理论的模式，以产教融合为核心，让传媒学子不出校园，就能体验真实新闻行业的工作节奏。
很多人印象里的新闻专业课，大多是研读理论、练习文稿。但在《电视直播与现场报道》的课堂上，没有枯燥的背诵，取而代之的是团队协作、现场应变、镜头表达的全方位训练。课程依托校内专业演播厅、影视拍摄棚，配备广播级摄像、导播、提词等全套专业设备，学生分组认领岗位：有人担任出镜记者奔赴模拟新闻现场，有人负责摄像取景、导播控台，还有同学承担文稿编辑、场务统筹工作。每一次课堂任务，都是一场完整的直播项目，从前期调研选题，到现场拍摄调度，再到最终播出，所有环节都交由学生自主推进，教师仅在关键节点给予指导。
课程团队深耕课程改革十余年，持续迭代教学方案，搭建起完整的人才培养路径。课程不仅在校内搭建实训场景，还联动湖北广电、地方融媒体中心等多家主流媒体，共建校外实习基地，打通校园到行业的通道。学生有机会参与真实栏目制作，曾独立完成多期地方新闻节目的直播、采访与后期制作，把课堂作品真正输送到大众传播平台。在一次次实战任务里，学生的成长清晰可见：原本面对镜头紧张拘谨的同学，慢慢成长为从容沉稳的出镜主播；零基础的学生熟练掌握非线性剪辑软件，独立完成成片制作；不少学生带着课程产出的作品参赛，在省级新闻传播类竞赛中斩获多项荣誉。
课程在锻炼专业技能之外，更注重培育传媒人的社会责任与职业素养。授课教师反复向学生传递一个理念：新闻不只是文字与画面，更承载着记录时代、传递声音的使命。在社区走访、基层主题报道的实训项目中，学生走出校园，深入一线挖掘真实故事，学会观察社会、共情群众，理解新闻背后的人文温度。学生感慨，这门课让自己彻底改变了对传媒行业的认知，做好报道不仅要会写稿、懂拍摄，更要有敏锐的观察力、强大的抗压能力与社会责任感。
这门课程的魅力，在于它做到了“学中做、做中学”。模拟直播时突发的设备故障、现场采访遇到的沟通难题、团队创作中的意见碰撞，都是最好的教学素材。学生在压力下锻炼临场处置能力，在团队磨合中学会沟通协作。课堂里流下的汗水、完成直播收获的掌声，都成为青年学子成长路上宝贵的财富。课程如同桥梁，衔接校园学习与传媒职场，为新闻行业输送兼具实操能力、创新思维与责任担当的应用型传媒人才。（完）
