中南在线7月30日报道（通讯员 宋佳文 报道）为引导乡村儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，培育积极健康的心理素养，切实增强青少年自我保护能力，有效防范和抵制校园欺凌行为。7月27日，武昌理工学院商学院“梅南薪火”党史宣讲团于蕲春县青石镇高溪村开展阳光心态培育、防范校园欺凌双主题素质教育课堂，以心理涵养与安全教育双向并举，全方位护航乡村青少年身心健康成长。
课堂伊始，支教队员以通俗生动的案例、温和细致的讲解，引导学生正视自身情绪变化、接纳成长差异，学会以乐观包容、感恩向善的心态面对学习与生活。课程聚焦青少年三观培育，教育学生明辨是非善恶、尊重身边同伴、友善待人处事，帮助学生建立正向的价值理念与良好的人际交往规范，从思想根源上减少人际矛盾与冲突隐患。
在心理德育培育的基础上，团队接续开展防校园欺凌安全教育课堂，实现“立德润心”与“安全护行”的有机融合。支教队员通过典型案例剖析、情景对比辨析等方式，系统讲解肢体欺凌、语言欺凌、孤立排挤、恶意调侃等常见校园欺凌类型，深度阐释校园欺凌对个人身心、学习成长造成的双重危害，帮助学生清晰区分日常嬉戏打闹与恶意欺凌行为的边界，进一步深化安全认知。
本次课堂摒弃单向理论灌输的模式，注重倾听学生心声、关注真实成长困惑。课堂互动环节中，多名参训学生主动敞开心扉，分享自身在日常学习生活中遭遇的人际矛盾与成长困扰。支教队员逐一耐心倾听、科学疏导，引导学生理性看待人际分歧，掌握正确的矛盾化解方式。同时，队员细致讲解遭遇欺凌时的应对策略，教育学生遇事冷静理智、拒斥暴力伤害，遭遇恶意欺凌时敢于发声、及时求助、主动维权，坚定对校园欺凌说“不”。
本次双主题教育课堂融思想引领、心理疏导、安全科普于一体，有效夯实青少年思想道德根基，提升学生安全自护意识与人际交往能力。参训学生孙朵朵表示：“我在这次课堂收获颇丰，不仅学会了调节情绪、友善相处，也掌握了保护自己、规避伤害的实用方法。”（完）
