中南在线7月14日消息（大通社记者 何雨露 陶昭阳 报道 陈俊彤 摄影）为扎实推进未成年人法治保护与暑期安全宣教工作，武昌理工学院文法学院第十一届知行普法服务队联合长期驻桂花泉社区的第七届知行书苑“琴戏传薪，文育向阳”志愿调研团，赴桂花泉镇中心小学开展分层普法安全宣讲。校地联动、两队协同的实践模式获得桂花泉镇政府、校方一致认可，为乡村青少年送上一堂兼具法治科普与生命教育的成长课堂。
本次宣讲由普法队队员鲍玲美主讲，结合低龄儿童认知特点，分大班、小班开展差异化授课。活动摒弃枯燥法条宣讲，以“四把法律金钥匙”为主线，融合《未成年人保护法》《民法典》及防溺水安全知识，把校园欺凌、财产保护、网络反诈、交通安全等内容转化为情景剧场、互动问答、安全口诀。“法律不保护沉默的人，只保护勇敢发声的人。”鲍玲美借助学生日常会遇到的文具侵占、游戏大额充值等真实场景，讲解未成年人权利边界与维权途径，同步普及防溺水“六不准”与科学施救方法，让法治与安全知识易懂、易记。
知行书苑志愿调研团作为扎根本地的志愿服务队伍，全程做好接待、现场统筹等保障工作。宣讲课堂落下帷幕，队员随即开展调研工作，“依托本次入校宣讲的真实场景，我们可以直观摸清乡村青少年法治安全教育的现实缺口”，团队通过问卷梳理基层普法现存短板，将专业普法宣讲与一线实地调研有机结合，为学院持续开展护苗志愿服务储备真实有效的基层参考素材。
桂花泉镇政府热忱迎接两支志愿团队入校实践，普法宣讲联动文教支教的模式，为乡村未成年人培育注入青春力量。如何破解乡村普法适配性不足、落地难的问题？“高校青年深耕基层一线，是助力乡村教育提质升级的重要力量。”两支队伍分工互补：知行普法服务队开展分层授课，以问卷复盘梳理普法痛点；知行书苑立足支教工作，统筹现场接待保障活动落地。双向协作既筑牢少年暑期安全防线，也探索出“法治+文教”校地服务新范式，为乡镇护苗长效工作提供实践参考。
活动结束后，记者采访到知行书苑志愿调研团的队员杨武壮，他说道：“平日里我们扎根社区开展文化志愿服务，清楚乡村未成年人普法存在不少薄弱环节。本次和知行普法队联动协作，发挥了两队特长，使专业普法力量与一线实地调研相辅相成，既能补齐乡村青少年安全教育缺口，也为学院统筹两支志愿队伍、常态化开展基层护苗服务夯实数据基础。”（完）
