中南在线7月22日消息（大通社记者 王钢 报道 洪怡 摄影）为提升乡村儿童的节水意识与劳动技能，武昌理工学院农遗逐梦青创领航崇阳筑梦支教队于7月22日在咸宁市崇阳县港口乡洞泉小学开展“水精灵的魔法”主题劳动教育实践课，120名学生通过滤水器制作、节水装置创作等实践活动，将水资源保护知识转化为具体劳动行为。
本次课程以“认知－实践－创造”为流程展开。支教队员借助长江江豚玩偶情景剧，生动呈现水污染对水生生物的影响，同步展示丹江口志愿者清理江面垃圾的现场图片。学生们在观看后自发在“承诺墙”写下“不向河道丢弃杂物”“随手关闭水龙头”等承诺，初步建立水资源保护的责任意识。
10时起，劳动实践环节正式启动。各小组依据指导步骤，使用塑料瓶、纱布、活性炭、砂石等材料制作简易滤水器。在操作过程中，支教队员通过“如何提升过滤效率”“不同材料组合是否影响效果”等问题引导学生思考，部分小组自主尝试加厚活性炭层、调整砂石颗粒大小等改良方法，在反复测试中掌握材料裁剪、分层填充等基础劳动技能。
在创意延伸环节中，学生们利用废旧材料完成多项节水装置制作：饮料瓶改造的雨水收集器被安装于教学楼屋檐，通过精准钻孔实现雨水定向收集；麻绳编织的滴灌系统沿花圃铺设，借助毛细作用完成精准灌溉；四年级学生设计的“两用蓄水盆”实现生态循环，上层种植的铜钱草可净化水质，下层储水则用于教室绿植养护。各成果经现场展示后，由师生共同评选出3项优秀设计。
活动接近尾声时，学生们有序将自制的滤水器、节水装置整齐摆放在教学楼前的展示区，不少人驻足查看他人作品，相互交流制作心得。三年级学生将手绘的“校园节水路线图”贴在“守护承诺墙”的空白处，六年级学生则自发组成“装置维护小组”，登记下各设备的检查时间与负责人员，形成持续劳动的监督机制。
最后，记者采访到支教队长张俊，他表示：“当孩子们发现自己制作的工具能让花草长得更好，劳动的价值感就会油然而生。那种‘我的双手能让世界变得更好’的认知就是劳动教育的种子在发芽。”（完）
