大通社记者 马思琪 报道
从初遇时的陌生疏离到如今的默契同心，编导2302班的同学们以团结为纽带、专业为航向，在素质导师张继忠老师的悉心引领与班委团队的带头奋进下，在学风建设、实践探索与集体成长中步履不停，用两年时光书写了新时代青年班集体的凝聚力与向心力，现获武昌理工学院2024-2025学年“院级优秀班集体”的荣誉称号。
“这份荣誉，是学院对我们班级每一位同学共同努力的最高肯定，它见证了大家从青涩到成熟的每一步成长。”班长兼团支书甄雨萱谈及荣誉时难掩激动。这份凝聚力，在一次次集体攻坚中愈发坚实。大一备战校运动会开幕式表演，同学们利用晚自习反复排练队形动作，彼此纠正、相互鼓励，为了集体荣誉共同努力。军训场上，炎炎烈日下，动作不标准的同学有同伴耐心陪练，体力不支时总有双手及时搀扶，青涩的身影在并肩同行中凝聚成坚不可摧的集体力量。
优良班风是集体成长的沃土，编导2302班始终秉持“思想引领+专业深耕”的建设理念。班级定期开展“专业实践促学风”主题团组织生活会，引导同学们明确学习目标。黄美肖与王瑄带头组织集体图书馆研学活动，让互帮互学、共同进步成为班级常态。回忆起班级建设的转折点，学习委员王瑄感慨道：“刚入学时大家互不熟悉，集体活动参与度不高。直到‘防疫安全主题活动’，班委主动带头沟通，倾听每位同学的想法，有人负责宣传、有人筹备物料，在协作中打破了隔阂，让大家感受到了‘被需要’的温暖。”正是这一点一滴的积累，让积极向上、团结互助成为班级最鲜明的底色。
谈及班级成长，同学们总会提起如“大家长”般的素质导师张继忠老师。无论是学业瓶颈还是生活烦恼，张老师总能耐心疏导、答疑解惑，用点滴关爱为大家筑起心灵港湾，让编导2302班成为有温度、有力量的集体。站在新的起点，班级已明确发展方向，将持续深化“专业实践促学风”传统，开展更多专业相关社会实践活动，让课堂知识落地生根。用心办好每一次主题活动，新增专业实践与文体活动相结合的特色内容。坚持民主包容的班风建设，通过“专项主题活动”让每位同学都被看见、被倾听，班委主动走进同学中间知冷暖、解忧愁。
面对记者采访，甄雨萱表示：“建设优秀集体，关键在于以心暖心。多组织‘专项主题活动’让每位同学都被看见、被倾听。班干部更要主动走进大家中间，知冷暖，解忧愁。千人同心，则得千人之力。”（完）
